Wir sind die Abt-Bessel-Realschule!
Kontakt
Die Schulleitung und die Lehrer erreichen Sie per E-Mail in der Form "Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!".
Lehrerkollegium
- Ilse Aumüller
- Tanja Baier
- Angela Bechtold
- Christoph Blaumeiser
- Ilka Brand
- Matthias Breitkopf
- Elisabeth Donsbach
- Christian Eger, Klassenlehrer 5c
- Jessica Egger, Klassenlehrerin 7d und Verbindungslehrerin
- Theresa Eid
- Gunther Erg
- Oliver Erggelet
- Sonja Felleisen
- Julia Fertig
- Peter Flachsmann, Klassenlehrer 6a
- Beate Geier, Klassenlehrerin 10c
- Manuela Geißler-Benkert, Klassenlehrerin 9c
- Horst Gießwein
- Benjamin Grimm, Klassenlehrer 7c
- Xandra-Michaela Großmann, Klassenlehrerin 6c
- Franziska Gumbel
- Miriam Häfner, Klassenlehrerin 9b
- Franziska Hahn
- Claus Hanak, Klassenlehrer 10a
- Felix Hartwig, Klassenlehrer 5b
- Michael Hauber, Klassenlehrer 10b und Verbindungslehrer
- Andrea Henrich
- Rainer Herberich, Klassenlehrer 10d
- Ines-Verena Heuberger, Klassenlehrerin 7a
- Mareike Hilbert, Klassenlehrerin 6d
- Silvia Kieser
- Sabine Kugler
- Marina Linker, Klassenlehrerin 9d
- Anette Lock
- Sonja Mackert
- Gabriele Mayer
- Lisa Moser, Klassenlehrerin 5a
- Kathi Rosche, Klassenlehrerin 7b
- Carsten Schäfer, Klassenlehrer 9a
- Daniel Schäfer, Klassenlehrer 8b
- Julia Schäfer
- Alina Schlepel, Klassenlehrerin 6b
- Monika Schmitt
- Sabrina Schwab
- Martin Trunk, Klassenlehrer 8a und Beratungslehrer
- Uwe Weißschädel, Klassenlehrer 8c
Elternvertreter
- Andrea Pfeiffer, Elternbeiratsvorsitzende
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Beratungslehrer
Wann suchen Schüler, Eltern oder Lehrkräfte den Beratungslehrer auf?
- bei Fragen zur Schullaufbahn (Wiederholen einer Klasse, Wechsel der Schulart, Informationen über Wege zu verschiedenen Bildungsabschlüssen)
- bei Leistungsschwächen bzw. Leistungsabfall, -> Motivation, Arbeitsverhalten, Konzentration, Prüfungsangst)
- bei Lernschwierigkeiten (geringer Erfolg bei hohem Aufwand)
- bei Verhaltensauffälligkeiten (meist in Absprache mit der Schulsozialarbeit)
- Schulverweigerung
- Vermittlung anderer geeigneter Beratungsstellen im Bedarfsfall
Wie erfolgt die Kontaktaufnahme?
- Durch die Eltern über Telefon der ABR oder E-Mail
- Durch die Schüler in einem persönlichen Gespräch
Lehrer können Eltern oder Schülern zu einem Beratungsverfahren ermuntern, aber selbst keinen Schüler anmelden.
Wie arbeitet der Beratungslehrer?
- Er führt (Beratungs-) Gespräche mit Schülern, Eltern und Lehrkräften und versucht so die Ursache des Problems zu ermitteln.
- Er wendet verschiedene Testverfahren an, wertet sie aus und interpretiert sie.
- Die Beratung ist freiwillig, kostenlos und vertraulich. Nach dem Erstgespräch ist eine Beratung nur mit Zustimmung der Eltern möglich.
- Wenn nötig und gestattet, trifft er Absprachen mit der Schulsozialarbeiterin Ina Reschke und der schulpsychologischen Beratungsstelle in Mosbach
Sprechzeiten für Schüler und Eltern
-
nach Vereinbarung
-
offene Sprechstunden donnerstags
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Es geht nicht darum, eine schnelle Lösung parat zu haben, vielmehr sollen gemeinsam Lösungsansätze entwickelt werden, wodurch der Schulalltag besser gelingen kann.
Schulsozialarbeit
Die Angebote der Schulsozialarbeit sind kostenlos und wenden sich an die Schüler/innen, Eltern und die Lehrer/innen des BGB. Die Schulsozialarbeit arbeitet in Abstimmung und Kooperation mit den Lehrer/innen der Schule. Sie stellt eine selbständige pädagogische Arbeit in der Institution Schule und ihrem direkten Umfeld dar.
Die Prinzipien der Vertraulichkeit und Freiwilligkeit sind eine wichtige Grundlage für die Beratungsarbeit der Schulsozialarbeit.
Ziele:
Schulsozialarbeit hat das Ziel, Kinder und Jugendliche in ihrer allgemeinen Entwicklung zu begleiten, zu unterstützen und zu fördern, wobei sie ressourcenorientiert arbeitet. Darüber hinaus gibt sie Hilfestellungen beim Aufbau und der Stabilisierung von
- Eigenverantwortung,
- Selbstständigkeit,
- sozialer Kompetenz,
- demokratischen Strukturen,
die es ermöglichen, dass alle am Schulleben Beteiligten voneinander lernen.
(Rahmenrichtlinien Schulsozialarbeit in Baden-Württemberg)
Idee der Schulsozialarbeit:
Die Schulsozialarbeit hilft bei individuellen Problemen:
- ... in der Schule (z.B. Integrationsschwierigkeiten, Schulangst, etc.)
- ... mit Klassenkameraden und Freunden (z.B. Mobbing, etc.)
- ... in der Familie (z.B. Gewalt innerhalb der Familie, Trennung der Eltern, etc.)
- ... bei persönlichen Sorgen (z.B. Selbstwertkrise, Trauer, etc.)
Im heutigen Schulalltag wird erwartet, dass Schüler, Eltern und Lehrer nicht nur die schulischen, sondern auch die sozialen und pädagogischen Ziele verfolgen und erfüllen. Jeder soll jedem gerecht werden, doch aufgrund der ständig wechselnden, wachsenden (und vor allem schwerer werdenden) (Bewältigungs-)Aufgaben in Schule und Alltag, kann es zu einer Vielzahl an Problemen kommen, welche sich nicht mehr im gewohnten Rahmen behandeln und beseitigen lassen. Hier tritt die Schulsozialarbeit ein; um Schüler, Lehrer und Eltern bei ihren Problemen zu helfen und zu entlasten.
Bei Bedarf und mit dem Einverständnis der Eltern, findet eine Absprache / Zusammenarbeit mit Martin Trunk, dem Beratungslehrer der Realschule, statt.
Arbeitszeit an der ABR im Schuljahr 2019 / 2020:
Montag - Flexibler Tag
07:45 Uhr - 13:30 Uhr
Je nach Bedarf werde ich Termine an der Abt-Bessel-Realschule und dem Burghardt-Gymnasium-Buchen wahrnehmen
Donnerstag
07:45 Uhr - 14:00 Uhr
Freitag
07:45 Uhr - 13:30 Uhr (oder nach Bedarf auch länger)
Sprechstunde für Schüler:
Donnerstag: 10:10 Uhr - 10:30 Uhr und 12:55 Uhr - 13:20 Uhr
Freitag: 10:10 Uhr - 10:30 Uhr
Termine nach Absprache sind möglich
Ina Reschke
(Dipl. Sozialpädagogin)
Während den Arbeitszeiten jeden Tag erreichbar unter
Telefon: 0152 / 08593971
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